SchulenProduktgruppe Beschreibung Zur Produktgruppe Schulen gehören folgende Produkte: Grundschulen - Hauptschulen - Realschulen - Gymnasien - Gesamtschulen - Förderschulen Seite 28 von 182 Doppischer Produktplan 2019 03Produktbereich Schulträgeraufgaben 03.01 SchulenProduktgruppe Ertrags- und Aufwandsarten

Haltestellen befinden sich entlang der Bergstraße (Herzlia‐Center), entlang der Herves‐ ter Straße (Sickingmühler Straße) und der Willy‐ Brandt‐Allee (Gesamtschule); diese ermöglichen weitere innenstadtnahe Aus‐ und Zustiegsmöglich‐ keiten. Die Bushaltestellen bieten regelmäßige An‐ bindungen an die benachbarten

Projekte wie etwa den Neubau der Goetheschule in Marl-Brassert, den Umbau „Marshall 66“, die Sanierungen der Dreifachturnhalle an der Willy-Brandt-Gesamtschule und am GiL, die Versorgung unserer Schulen mit moderner Glasfasertechnik oder den Neubau der Rettungswache an der Herzlia- Allee angehen beziehungsweise

die Sek. I (Klasse 5 bis 10 für die weiterführenden Schulen bzw. EF für Gymnasien) mehr als 3,5 km und für die Sek. II (Klasse 11 bis 13 für die Gesamtschulen bzw. Klasse Q1 und Q2 für Gymnasien) mehr als 5 km beträgt. Gleiches gilt für Schüler/innen der entsprechen- den Klassen der Förderschulen. oder

zwei Projekte werden über das Entflechtungsgesetz bezuschusst. Tabelle 13: Projekte mit Zuwendungsbe- scheiden (n=12) Abbildung 20: Willy- Brandt- Gesamtschule ISEK-Monitoring Bericht 2019 Handlungsempfehlungen 25 Förderkulisse ID Entflechtungsgesetz 2 Städtebauförderung 6 Stadtumbau West 1 Zuwendung nach

Indoor wie Outdoor, zu erarbeiten. Dabei sind beispielsweise die Sportanlagen (Ascheplätze) Am Feldweg, an der Martin-Luther-King- Gesamtschule und der Willy-Brandt-Gesamtschule zu berücksichtigen. b. Die notwendigen investiven Mittel sind in der mittelfristigen Finanzplanung einzuplanen. Sitzungsvorlage

Planung sowie deren voraussichtliche Auswirkungen erfolgte am 14.03.2018 im Rahmen einer Bürgerinformationsveranstaltung in der Aula der Willy-Brandt- Gesamtschule Marl. Hierbei wurde den Bürgerinnen und Bürgern Gelegenheit zur Äu- ßerung und Erörterung gegeben. Darüber hinaus lagen die vorgestellten Planunterlagen

durch Haupt- und Personalamt erforderlich 2 Beschlussvorschlag Der Schulträger Stadt Marl stellt in Zusammenarbeit mit der Martin-Luther-King- Gesamtschule den Antrag zur Teilnahme der Martin-Luther-King-Schule am Schulversuch Talentschulen Sachverhalt Mit dem Schulversuch Talentschulen wird die La [...] Juni 2018 in der Sitzung des Ausschusses für Schule und Sport über Talent- schulen diskutiert wurde ist lediglich seitens der Martin-Luther-King Gesamtschule ein An- trag eingegangen. Die MLK hat langfristigen Bestand und befindet sich seit Jahren in sozial-räumlich benach- teiligter Lage. Trotz der

durchgeführt. Folgende Schulen waren Ausgangspunkt der Streifzüge: • 26.02.2018: Grundschule Sickingmühle (2 Streifzüge) • 27.02.2018: Willy-Brandt-Gesamtschule • 27.02.2018: Albert-Schweitzer-/Geschwister-Scholl-Gymnasium • 23.03.2018: Bonifatiusschule (2 Streifzüge) • 18.04.2018: Gymnasium im Loekamp (2 [...] Schüler in Marl (Stand: 2019) Schulform Anzahl der Schulstandorte Anzahl der Schüler insgesamt Grundschule 13 2.959 Hauptschule 1 319 Realschule 1 606 Gesamtschule 2 1.945 Gymnasium 2 1.732 Förderschule 2 307 Insgesamt 21 7.868 Abb. 2.1-13: Schulformen und Schülerzahlen in Marl Die weiterführenden Schulen,

Situationen mit kleinen Personen, da diese nicht über die Hecken hervorschauen können. In Anbetracht der Querung im Schulwegenetz der angrenzenden Gesamtschule ist die Situation als gefährlich einzustufen. Ebenfalls ist die Sicht für abbiegende Kfz-Fahrende schlecht. Aufgrund der Hecken wird der bevorrechtigte [...] sind gut. Es sind keine Sicht- beeinträchtigungen zu finden. Die Dreiecksinsel wird vor allem durch Schülerinnen und Schüler der nahegelegenen Gesamtschule überquert. Die Aufstellflächen sind groß, allerdings ist der Oberbau der Fahrbahn, aufgrund von Rissen und Spurrillen, in einem mittelmäßigen Zustand